В новооткрития STEM- център на Немска езикова гимназия „Гьоте“ се случи нещо повече от учебен час. Случи се среща между знанието, технологията и вдъхновението. Урокът-вътрешноучилищна квалификация с глобална тема „Дигиталният мост между видимото и невидимото“, се превърна в истинска демонстрация на това как изглежда училището на бъдещето – тук и сега. Съвременното образователно пространство оживя чрез дигитални микроскопи, технологии за виртуална и добавена реалност, лазерни принтери и скенери както и чрез интеграция на знания от различни научни области. Но най-ценният елемент в този урок бяха учениците – активни, уверени и вдъхновени, които не само показаха знания и умения, но и влязоха в ролята на обучаващи своите учители.
Работата бе организирана в три експериментални работни станции: „Биология и химия“, станция „Физика“ и станция „Информатика и информационни технологии“.Всяка от тях представи по впечатляващ начин как невидими и абстрактни тела като растителна и животинска клекта могат да станат достъпни, разбираеми и визуално преживени чрез дигиталните технологии. След приготвянето на нетраен микроскопски препарат на растителни клетки и представянето им чрез дигитален микроскоп, участниците направиха виртуално пътешествие в животинската клетка чрез VR – технология, изследваха клетъчните органели с zSpace – добавена реалност, след това измериха центъра на тежестта на 3D – прототипирана клетка, програмираха и представиха приложения за видовете клетки, които могат да се използват за за обучение и разработиха тест за обратна връзка на наученото. Учениците, фасилитирани от учителите си, демонстрираха не само научни познания, но и умения за работа в екип, комуникация и представяне – ключови компетентности за 21-ви век. След края на представянето в подкаст – студиото ученици интервюираха своите учители. Преподавателите и гостите с интерес и вдъхновение наблюдаваха как STEM- центърът може да бъде използван като пространство за интердисциплинарно обучение, за свързване на предмети, идеи и реални приложения на знанието. Той практически насоки как технологиите могат да бъдат естествена част от учебния процес, а не просто допълнение към него.
С дълбока благодарност отбелязваме труда, професионализма и визията на преподавателите, които направиха този урок възможен – г-жа Надя Йолдова, г-н Антон Ковачев, г-жа Гергана Василева и г-жа Деница Лечева. Тяхната отдаденост и готовност да експериментират, да вдъхновяват и да вървят напред превърнаха този учебен час в истинско преживяване.
„Дигиталният мост между видимото и невидимото“ не беше просто тема. Беше символ – на стремежа ни да изграждаме образование, което е модерно, смислено и ориентирано към бъдещето. Образование, в което учениците са активни участници, а учителите – вдъхновители и водачи. Това беше една крачка в бъдещето. И тя беше направена уверено – в Немска езикова гимназия „Гьоте“.
