––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––-
Проект „Обичам моето училище“ на английската благотворителна организация LightSource
Щастливи сме, че сме избрани за дарение по този проект!
Училището е нашият втори дом и учениците се чувстват в него спокойно и уютно, защото проекта „Обичам моето училище“ английската благотворителна организация LightSource ни дарява красива и иновативна учебна среда.
Моля, вижте повече за проекта “Обичам моето училище” тук: https://www.youtube.com/watch?v=g-7dzxvcjVg
Подробна информация за проекта в уебсайта на LightSource: https://lightsourcecharity.org/bg/i-love-my-school-bg/
В какво се състои проекта:
- Визуален интериорен проект на цялото училище, като се избират различни цветове на стаите, коридорите, мебели, настилки на пода, щори;
- В специализираните кабинети се поставят изображения в зависимост от предмета, който се изучава и се изписват послания и учебна информация;
- Изработката на графичен дизайн на индивидуални тапети за всяка стая, коридори и фоайета;
- Печат на тапетите;
- Поставяне на тапетите;
- Обучения на екипа в училището;
- Създаване на доброволчески групи;
- Създаване на интериорен дизайн на фоайета като кътове за почивка и запознанства и извънкласни занимания;
Ползи от проекта: - Учениците учат в естетична, уютна и вдъхновяваща учебна среда;
- Създаване на ценности и идеали при учениците;
- Повишаване мотивацията на учениците да постигат мечтите си;
- Повишаване желанието да учат и да постигат успехи;
- Намалява се стреса при учениците;
- Увеличава се посещаемостта на училището;
- Училището повишава репутацията си;
- Училището увеличава броя на учениците всяка година;
- Създаване на екипност – ученици, учители, родители;
- Учителите се чувстват по-бодри и по-мотивирани да преподават в красива и хармонична учебна среда;
- Родителите са удовлетворени от мотивацията на децата и красивата среда в училище;
- Училището ползва наученото от проекта ни, за бъдещи нови инициативи и цели;
- Правилно позициониране на училището в общественото и интернет пространство;
Сърдечно благодарим на всички ученици, учители и родители, които взимат активно участие в проекта!

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––-
НП „Заедно в изкуствата и спорта“ през настоящата учебна 2023/2024 г
Както през изминалата, така и през настоящата учебна 2023/2024 година, НЕГ „Гьоте“ – Бургас бе одобрена за финансиране и ще вземе участие в дейностите по НП „Заедно в изкуствата и спорта“.
Творческите дейности, които ще се реализират по програмата, ще допринесат за стимулиране талантите на учениците, за повишаване на тяхната мотивация, за развиване на личното творчество, на танцовото, музикалното и изобразителното изкуство в училище.
В същото време заниманията със спорт ще изградят качества като воля, упоритост, постоянство, отговорност, самочувствие, дисциплинираност и екипност. Физическата активност оказва силно положително въздействие и върху психичното здраве на подрастващите и самоконтрола. Дейностите, които ще се реализират в областта на спорта, ще допринесат за физическото, емоционалното и социалното развитие на учениците.
По Модул 1, „Изкуства“, са сформирани три групи за занимания в сферата на изкуствата със следните ръководители:
- Изобразително изкуство, с ръководител г-жа Светла Неделчева;
- Съвременни танци, с ръководител г-жа Диляна Георгиева;
- Инструментална група, с ръководител г-н Тодор Маджаров.
По Модул 2, „Спорт“, са сформирани три отбора в сферата на колективните спортове със следните ръководители:
- Баскетбол, с ръководител г-н Христо Ганев;
- Футбол, с ръководител г-н Вели Аслан;
- Хандбал, с ръководител г-н Валери Чекичев;
Целите на програмата са – oсигуряване на условия за личностно развитие на учениците чрез екипно взаимодействие при участието и изявата им в колективни спортове и изкуства, насочени към стимулиране на техните интереси, способности и компетентности.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Завърши проектът “R4 – Make a difference”
В края на лятото приключи един от дългогодишните проекти по програма “Еразъм +”, а именно проектът “R4 – Make a difference”. Той имаше за цел да подкрепя младите хора в усилията им да внедрят в ежедневието си знания и полезни практики за опазване на природата и околната среда.
Проектът стартира в навечерието на COVID-19, но въпреки пандемията и всички предизвикателства, които тя донесе, успя да постигне своите цели. Участниците от България, Швеция, Словения и Испания проведоха успешни срещи, обмениха опит и идеи и създадоха ценни приятелства.
В резултат на проекта бе изготвена брошура и кратък филм, които представят основните послания и резултати от работата. Те вече са достъпни за училищната общност, на следния линк.
Благодарим на всички наши ученици, които се ангажираха с тази идея, за подкрепата и активното участие!